Amosando publicacións coa etiqueta rede. Amosar todas as publicacións
Amosando publicacións coa etiqueta rede. Amosar todas as publicacións

venres, 30 de setembro de 2016

As Ferramentas do PLE de Brais

Vou a tentar falarvos un pouco do que é un PLE, antes de máis supoño que a moitos nos sonará como mínimo a chinés. Pero non vos preocupedes é un concepto facil de entender. Hai moitas e moi variadas definicións de PLE, a min particularmente gústame moito a que fai Jordi Adell no seguinte video:



Pero para as que non queirades ver o video completo vou tentar facervos unha pequena definición. Para comezar temos que saber que significan esas tres letras, e non é máis que a nosa Contorna Persoal de Aprendizaxe (Personal Learning Environment). Pero que é o PLE? O noso PLE é o noso enfoque de aprendizaxe.

É un xeito de entender a adquisición de coñecementos, a súa aprendizaxe a súa creación. Esta forma de facer, esta forma de aprender require que estemos formados e formadas, debemos autofixarnos obxectivos de aprendizaxe e esquecernos de avaliacións ou probas externas.


O PLE é así mesmo a posibilidade que nos da internet de recoller un conxunto de ferramentas, recursos e redes persoais coa que aprender e coñecer.

Tamén me permito poñervos aquí a imaxe do meu PLE inicial, feito e publicado nunha xornada do curso #POLAB16, concretamente na que podedes ver aquí.


A este PLE inicial e grazas á mesma sesión onde vimos a súa explicación teño que engadir dúas novas ferramentas: feedly e scoop.it

Aquí vos deixo unha captura de pantalla do meu feedly:


Aproveito para facer unha pequena valoración desta ferramenta, a verdade é que me parece tremendamente útil, é máis, diria que totalmente imprescindible para o meu traballo e para os meus intereses persoais e profesionais. O feito de navegar polas páxinas de información que habitualmente reviso todos os días e nas que perdo unha gran cantidade de tempo entre abrir, pechar, esta páxina ou aquela e buscar dentro dela aquilo que nos é util. Agora podo cambialo por escoller esas mesmas páxinas poñelas na ferramenta feedly e que esta me seleccione o que eu lle indico para atopar nunha vista de ollos toda a información e seleccionala con solo un click.
Así mesmo, considero moi aproveitable a aplicación mobil desta ferramenta, permiteche ainda máis ver a información que che interesa en calquera sitio. Unha das cousas que a min me amarga de ler novas e información do meu traballo no telefono é precisamente ter que cambiar de páxinas e entrar nunha ou outra, con esta aplicación podo ver as que me interesan e se non me apetece nese momento entrar na páxina de orixe, podo gardala para máis tarde cando esté diante de un ordenador e vela con calma, xa seleccionada.  En definitiva, feedly foi un gran descubrimento, co que estou encantado e ao que, con poucos días de uso sácolle un partido increible.

Tamén quero falar do meu scoop.it, do que podedes ver unha imaxe do meu tópico "economía social" na seguinte imaxe:



Para esta ferramenta, se ven me parece útil, pareceme moito menos intuitiva que feedly, e polo tanto nuns primeiros momentos de uso menos útil, a verdade é que si que lle vexo utilidade de cara a publicar a información que nos interese, ademáis en varias plataformas á vez. No entanto, non lle vexo tanta utilidade para atopar a información que nos interesa, seguramente sexa porque ainda me falta tempo por dedicarlle para a busqueda das distintas funcionalidades da mesma. En conclusión, se ben non me emociona como a ferramenta anterior, vexo que ten moita potencialidade por explotar pola miña parte e pode chegar a ser unha ferramenta util para a miña vida diaria.




venres, 23 de setembro de 2016

O noso PLE

09/09/2016. Carlos Parada Gandos. Linkedin


Fundamentos.



O noso PLE é a nosa Contorna Persoal de Aprendizaxe (Personal Learning Environment). É importante  matizar que o PLE é un enfoque de aprendizaxe, non é unha aplicacicón nin unha plataforma.



Estamos ante unha forma de entender como se aprende, é unha forma de aprender para a que temos que estar formados e formadas, debemos autofixarnos obxectivos de aprendizaxe e esquecernos de avaliacións ou probas externas.

O PLE é así mesmo a posibilidade que nos da internet de recoller un conxunto de ferramentas, recursos e redes persoais coa que aprender. Dividimos o PLE nestas tres áreas:
Ferramentas que utilizamos para comunicarnos con outras persoas
Recursos ou fontes de información xerados por outras persoas
Rede persoal de aprendizaxe que son todas esas persoas coas que compartimos coñecementos e nos comunicacmos directamente.

O noso PLE debe ser activo, debemos ser xenerosos e dar tanto como tomamos, crear coñecementos, recursos. Se non ofrecemos e xeramos recursos e coñecementos, a rede non se retroalimenta e tarde ou cedo morrera, ou cando menos excluiranos.

Debemos reflexionar sobre o concepto de infoxicación, nunha época, na que como dí Jordi Adell, “é a mellor época da historia para os curiosos” temos información alá onde miremos, tantam que se non somos capaces de filtrala e facer agregación e curación dos contidos, infóxicámonos e deixa de ser util para nós. Para isto existen diferentes ferramentas á nosa disposición na rede.


Desenvolvemento da sesión.



Comeza a sesión desenvolvida polo relator Carlos Parada Gandos, experto en E-learning, e que actualmente exerce como Consultor de formación.

Empezou definindo o que é un PLE (Contorna Persoal de Aprendizaxe).





Para ter unha idea máis ampla do que é un PLE amosounos un vídeo de Jordi Adell, doutor en Filosofía e Ciencias da Educación na Universidade Jaume I, onde nos explica en profundidade cómo se vai configurando un PLE. No canle de YOUTUBE podédelo atopar…



A continuación o relator amosounos o seu esquema PLE…


É o momento de facer o noso PLE, reparto de folios e lápices de cores para confeccionalo… Máxima concentración!


Algúns exemplos do traballo realizado polos asistentes…





Retomamos a sesión falando da Infoxicación: exceso de información á hora de tomar unha decisión.


Para evitar esa infoxicación dispoñemos de varias ferramentas que nos axudan a organizar e clasificar a información que nos interesa...


Continuamos indagando sobre máis aplicacións… Diigo, Storify, Folcsonomía…


Rematamos a sesión con ganas de seguir experimentando con estas novas ferramentas!


Conclusión: 


O PLE é o entorno personal de aprendizaxe, que cada un de nós elaboramos ao logno da nosa vida e que a travñes dun conxunto de ferramentas, recursos e fontes de información nos permiten tomar o contro da nosa aprendizaxe na web 2.0

Dentro do entorno, procuramos e filtramos información, organizamos e creamos novos contidos e comunicámonos con outras persoas. Esta parte do PLE denomínase PLN que é a rede persoal de aprendizaxe coa que compartimos a nosa información.

En definitiva o PLE permítenos construir entornos únicos e personalizados de aprendizaxe capaces de satisfacer múltiples necesidades e convírtese unha forma ideal para acadar o noso desenvolvemento persoal e profesional desexado.


Para saber máis:


-Video explicativo PLE